Entrada similar
R2 Fase 1. Definir la comunitat: Junts en acció
Antropologia del disseny – Aula 1PúblicAssociació per a fomentar l’oci i l’esport als joves amb diversitats funcionals i intel·lectuals.
Lliurament de l’activitat R2…
PAC1 – Descobrir la senyalística
Projecte III: Espais inclusius i senyalística – Aula 2Públic…
Verdi amb les energies verdes
Tècniques de creativitat i innovació aula 2Públic
Els famosos molins de vent que Quixot confon amb gegants, es el punt de partida per l’obra “Verdi amb les energies verdes” fent un simil amb els molins eolics actuals que produeixen energies renovables….Ronyonera del s.XXI Equip Crop-K
Tècniques de creativitat i innovació aula 2PúblicTreballar amb grup, quan la gent té ganes, i la intenció de col·laborar i cocrear és agradable, encara que sigui online, i hi puguin haver algunes petites inconvenients.
Jo m’ho he passat bé fent aquest treball,…Practica 1
Disseny centrat en les persones – Aula 1PúblicPractica 1 (Raimon Palacios).
Aquesta vegada amplio la informació amb aquests nous dibuixos en els quals tot es pot entendre millor, per començar pel fet de tenir la visió de la planta i l’alçada,…PAC2 – Formalització del sistema
Projecte III: Espais inclusius i senyalística – Aula 2PúblicLliurament de l’activitat PAC2…
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.